“مسابقة العلم المتقدم” تذكي روح التنافس المعرفي بين الطلبة
شهد الطابور الصباحي بمدرسة الفارابي الابتدائية للبنين انطلاق “مسابقة العلم المتقدم”، وهي مبادرة تربوية نفذها قسم العلوم تحت إشراف الأستاذ حمد الحسوني والأستاذ حسين الحواج، استهدفت تحفيز الطلبة على التفاعل العلمي المباشر من خلال طرح أسئلة تخصصية وسط أجواء من الحماس والتركيز.
وتهدف المسابقة إلى تعزيز التعليم والتعلم عبر ربط المنهج الدراسي بالأنشطة اللاصفية، حيث تضمنت الأسئلة مجالات علمية متنوعة تتطلب سرعة البديهة والدقة في الإجابة. وقد ركزت الفعالية بشكل مباشر على دعم تطور الطلبة الشخصي، من خلال بناء ثقتهم في مواجهة الجمهور، وتنمية مهارات التفكير النقدي والبحث السريع عن المعلومة الصحيحة.
وفي هذا السياق، أكد القائمون على المسابقة أن هذه الأنشطة الصباحية تسهم في خلق بيئة تعليمية محفزة تكسر الروتين الدراسي، وتغرس في نفوس الطلبة شغف الاكتشاف والاعتزاز بالحصيلة المعرفية.
تأتي هذه المبادرة ضمن سلسلة من الخطوات التي تنتهجها المدرسة لتعزيز التفاعل اليومي مع المواد العلمية، وضمان استدامة الأثر المعرفي لدى الطلبة في مختلف المجالات.
